子どもを取り巻く環境、とくに家族関係、仲間関係、地域などの人間関係が大きく変化し、それを背景として、近年、子どもの対人関係の発達に問題があるといわれることが多くなった。本書は、従来の発達心理学の知見に加え、子どもと接するためのかかわり方に視点を置いている。保育園、幼稚園、小学校等で子どもを指導する職業に就こうとする方、実際に子どもを指導している方に、子ども理解の一助となる内容。

目次

序章：発達心理学とは
１章：社会性の発達
２章：家族関係と子どもの発達
３章　仲間関係の発達
４章：感情の発達
５章：認知の発達
６章：ことばの発達
７章：自己意識の発達
８章：興味・関心の発達
９章：身体と運動発達
10章：障害児の発達と支援